Начиная изучать иностранный язык, человек в первую очередь должен уяснить для себя, какова его цель, а также иметь отчетливое представление о своих возможностях. Следует иметь в виду, что, независимо от целей, способностей, сроков и других факторов, язык нужно изучать комплексно. Мы говорим, читаем, пишем на языке, воспринимаем его на слух. Было бы неправильно уметь только писать или только читать, при этом не понимая речи, когда кто-то произносит какие-то фразы. Точно также неправильно уметь только говорить и слушать, но при этом не знать, как читается то или иное выражение.
Как правильно учиться?
Но в реальности язык изучается неравномерно, а навыки письма, чтения, устной речи постоянно находятся на разном уровне. К примеру, родной язык мы все с детства познаем поэтапно. Сначала в течение года-двух слушаем, затем начинаем говорить, и только с трех-четырех лет учимся читать и писать.
Для иностранного языка данные темпы, безусловно, немыслимы. Так что очевидным становится тот факт, что необходимо четко уяснить для себя, зачем необходимо знать иностранный язык, что именно вы будете делать с этими знаниями. Руководствуясь этим, вы расставляете приоритеты – выбираете между письменной и устной речью.
Если вы хотите научиться читать тексты на английском и переводить некоторую печатную информацию на иностранный язык, тогда, безусловно, вам стоит начать с грамматики. Но это не говорит, что вы не должны слушать аудиозаписи с уроками или заучивать стандартные разговорные понятия, ведь это все необходимо для овладения языком, хотя сейчас для вас это второстепенно.
А если вам придется постоянно сталкиваться с реальным живым общением, разговаривать на английском по телефону, показывать, объяснять, кого-то куда-то провожать и так далее, то в первую очередь стоит освоить разговорную речь. Здесь также не получится опустить грамматику и заучивание новых выражений, но главной целью будет – научиться воспринимать английский язык на слух. Вам придется учить разговорные штампы. Очень важно при этом освоить и навыки говорения.
Возможности человека
Также нужно учитывать возможности человека к обучению языкам. В этот термин входят такие вещи, как время, предрасположенность, финансовые возможности, усидчивость, память. Рассмотрим, что такое лингвистические способности. Вопрос о том, есть ли они, довольно сложен. Западные психологи и методисты открыто признали, что механизм усвоения языка еще до конца не понят, так как он достаточно сложен. Но все знают, что человек будет иметь преимущества в изучении языка, если у него хорошая память, отличная слуховая дифференциальная чувствительность, то есть способность различать звуки и быстро их воспроизводить.
Можно говорить о разной памяти, но когда говорят о плохой памяти, обычно имеют в виду механическую – когда просто тяжело запоминать информацию. Чаще всего механическая память ухудшается с возрастом, а у молодых людей она достаточно хороша для изучения иностранных языков.